Природная любознательность присуща всем детям. Путем бесконечных вопросов и исследований ребенок расширяет свое представление об окружающем мире. При этом данное качество можно и нужно воспитывать. Во многом от взрослого зависит, будут ли познавательные интересы ребенка крепнуть и развиваться в нужном направлении. 

Детей всегда притягивал огонь. Знакомство ребенка с огнем должно проходить под строгим наблюдение взрослых.  Детей необходимо знакомить с прямыми запретами и умением правильно обращаться с предметами домашнего быта, являющимися источниками потенциальной опасности для них. К предметам, которые категорически запрещается пользоваться детям, относятся спички, газовые плиты, электрические розетки, включенные электроприборы.

Родителям рекомендуется применять объяснения, из которых ребенок должен усвоить, что этими предметами могут пользоваться только взрослые, а также использовать прямые запреты – ребенок ни при каких обстоятельствах не должен зажигать спички. Но запреты не всегда адекватно действуют на детей. Доказательством тому служат данные, которые приводят в ежегодной статистике по детскому травматизму, связанному с пожарами.

Поэтому, помимо запретов необходимо знакомить детей с нормами поведения с огнем и знания правил пожарной безопасности в условиях дома и улицы.

Знакомство со свойствами огня начинать лучше со свечей. Многообразие форм, расцветок, величины свечей поможет закреплять у детей знание сенсорных эталонов. Упражнение со свечами развивает эстетическое чувство, успокаивают, умиротворяют детей, создают доверительную, психически комфортную атмосферу, при этом дети учатся правильно обращаться со свечей, не прыгать , не бегать при зажжённых свечах, не приближать голову к огню, следить за безопасным расстоянием.

Родители могут провести эксперименты с разными предметами ( горят-не горят, быстро или долго загорается, горит сухое или мокрое). Взрослые обращают внимание на дым и на специфический запах от горящих предметов. У детей воспитывается понимание того, что без взрослых с огнем действовать нельзя.

Благодаря знакомству со свойствами открытого огня, его пользой и красотой дети усваивают степень его опасности, понимают его красоту и пользу.